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公安论文_新时代警务人才职业素养培育探索——以浙江警官职业学院为例

 
来源:湖北警官学院学报 栏目:期刊导读 时间:2021-09-14
 
文章目录

一、新时代警务人才职业素养培育的必要性

(一) 是实现办学目标定位的客观要求

(二) 是适应新时期司法行政改革的必然要求

(三) 是司法警官职业院校实现自身发展的必然选择

二、五育融合视域下新时代警务人才职业素养培育的实践逻辑

(一) 价值引领

(二) 融合逻辑

(三) 面向实战

三、五育融合视域下新时代警务人才职业素养培育的主要任务

(一) 育德正警

(二) 育智修警

(三) 育体强警

(四) 育美润警

(五) 育劳塑警

四、五育融合视域下新时代警务人才职业素养培育路径实践探索

(一) 政治建警,培养忠诚警务人才

(二) 立德铸魂,促进学生全面发展

(三) 协同育警,提升人才培养质量

(四) 实战育警,创新人才培养模式

(五) 文化育警,创建警院文化品牌

文章摘要:五育融合视域下新时代警务人才职业素养的培育,要在实践逻辑中遵循"五育"价值引领、注重融合、面向实战,育德正警、育智修警、育体强警、育美润警、育劳塑警。浙江警官职业学院结合办学实际,探索出了一条政治建警、立德铸魂、协同育警、实战育警、文化育警的新时代警务人才职业素养培育路径。

文章关键词:五育融合,警务人才,职业素养,培育路径,

项目基金:浙江省教育科学规划课题“五育融合视域下新时代警务人才职业素养培育路径研究”(项目编号:2021SCG283),

论文作者:高斐 

作者单位:浙江警官职业学院 

论文分类号: D631.15;G712

相关文献:“五育融合”的内涵、框架与实现.《中国教育科学(中英文)》
构建德智体美劳全面培养的教育体系:理据与策略.《西北师大学报(社会科学版)》
“五育融合”与新时代“教育新体系”的构建.《中国电化教育》

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文章来源:湖北警官学院学报 网址: http://hbjgxyxb.400nongye.com/lunwen/itemid-93441.shtml


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